MACROAREA 4: Potenziamento della pratica artistica
Le attività previste in quest’area mirano a incoraggiare e stimolare la creatività, la fantasia e la capacità di espressione degli alunni, utilizzando il linguaggio artistico e musicale come canale privilegiato di comunicazione. L’arte e la musica sono proposte come esperienza ludica e laboratoriale, attraverso la sperimentazione di tecniche grafico-pittoriche, manipolative e sonore, con l’uso di materiali diversificati e, in alcuni casi, di materiali di recupero in ottica di sostenibilità ambientale.
I progetti “ESPRESSIONE GRAFICO-PITTORICA E ATTIVITÀ MANIPOLATIVE” e “MUSICA INTORNO A NOI” coinvolgono la scuola dell’infanzia del plesso di Spinazzo, con percorsi che potenziano le capacità senso-percettive, la motricità fine, la sensibilità musicale e la socializzazione, anche tramite eventi e attività all’aperto condivise con la primaria. Nella scuola primaria, i progetti “Giocare con l’arte” e “CuriAMO l’AMBIENTE con l’ARTE” propongono laboratori espressivi e creativi che uniscono educazione artistica e attenzione all’ambiente, promuovendo l’uso consapevole dei materiali e l’economia circolare attraverso il riciclo creativo.
I percorsi musicali “Musicalmente insieme” e “Un mondo di musica” (primaria Borgonuovo) valorizzano la pratica musicale attiva, il canto corale, l’uso di semplici strumenti e l’ascolto guidato per sviluppare il senso ritmico, l’autocontrollo, la concentrazione e la collaborazione nel gruppo classe. In tal modo, la macroarea garantisce una continuità educativa verticale dall’infanzia alla primaria, favorendo l’alfabetizzazione all’arte e alla musica, la crescita espressiva e il benessere emotivo.
Risultati attesi
- Sviluppare interessi, sensibilità e curiosità nell’ambito artistico-espressivo e musicale.
- Vivere l’arte e la musica in chiave ludica, creativa ed espressiva, attraverso l’acquisizione e l’uso di diverse tecniche grafico-pittoriche, manipolative e sonore.
- Potenziare le capacità senso-percettive, la motricità fine, la coordinazione gesto-occhio e la consapevolezza del linguaggio visivo e musicale.
- Favorire l’espressione personale di emozioni, idee e vissuti tramite produzioni artistiche e musicali individuali e di gruppo.
- Rafforzare la cooperazione, la socializzazione e il senso di appartenenza al gruppo classe attraverso attività laboratoriali e performative (mostre, elaborati, esecuzioni musicali).
Progetti